Curso: Uso seguro y responsable de las Tecnologías de la Información y Comunicación

Tarea 1: Trabajando la identidad digital: el blog.

¿Cuáles son los motivos por los cuales te has inscrito a este curso?

Hola a tod@s, he comenzado  la realización del curso online:Uso seguro y responsable de las TIC. 


Lo primero que me define es que soy madre y profe, por ese orden.  Desde mi  opinión y experiencia creo que tanto docentes como padres hemos de ser modelos y ejemplos para nuestros alumnos/hijos.



 Vigilemos pues lo que publicamos en Internet.  Reflexionemos bien antes de escribir opiniones sinsentido fruto de un enfado o de un problema puntual. Nuestras palabras y actos tendrán consecuencias no sólo a corto plazo sino también en un futuro lejano. Tal y como estamos aprendiendo en el curso, cualquiera puede ser víctima de un vídeo viral, de una información falsa o difamación que nos podrá causar graves perjuicios en el futuro. Muy importante por ello,  el pensar en los contenidos que publicamos en las redes teniendo en especial cuidado las fotos de nuestros peques.

Volviendo a la dualidad padre/profesor es interesante el googlear nuestro nombre  para ir comprobando la información vertida en Internet sobre nosotros mismos.  Existe gran cantidad de información  de la que podemos ser (o no autores) . Hay datos que desgraciadamente son casi imposibles de hacer desaparecer: Nuestros nombres suelen aparecer en fuentes oficiales tales como  BOE o BOCAM cuando hemos sido candidatos a procesos selectivos, concursos de traslados, bolsas de empleo... pero afortunadamente ya empieza a haber casos ganados en los tribunales del conocido derecho de olvido digital.

Los docentes/padres hemos de procurar hablar sin tapujos y naturalidad acerca de los peligros de las redes (sin olvidar por supuesto los beneficios y oportunidades que nos brindan) al igual que se tratan con naturalidad otras cuestiones (drogas, sexualidad, salud...). Los niños cada vez se inician en el uso de las Nuevas Tecnologías y van formando su  imagen digital a edades más temparanas.



Para acabar y a modo de conclusión, he de decir que me he inscrito a este curso para conocer este mundo digital que cada día adquiere mayor importancia y utilidad en el ámbito educativo. 

Sed muy felices.

This is halloween

Enjoy it!

Lisa

Haunted house (juego de la casa encantada)

Hola chicos ya estamos casi acabando la semana. En este link podréis jugar al juego de la casa encantada. Ya va faltando poco para Halloween así que vamos a ir poniendo cositas.

Juego

The Origins of Halloween

Although it only became popular in America in the early 1900's, Halloween dates back almost 2,000 years when it marked the Celtic New Year. Originally known as Samhain, which means "summer's end" in Gaelic, many Halloween customs and traditions have roots in pagan beliefs and Irish folklore. These customs became popular in America when many Irish fled their country to escape the potato famine of 1846.

Y para ir animándonos una canción que ya conocemos todos (así repasamos los huesos) ...

Enjoy your weekend!
Lisa

English games: toys

Aquí encontraréis juegos súper divertidos para practicar el vocabulario de la unidad 2.

Juguetes


Juguetes 2

Y para terminar una canción

English song

Enjoy the activities!

Lisa.

English games: Learn about school things

Hola chic@s si pincháis en el siguiente link, encontraréis un divertido juego para practicar el vocabulario que hemos aprendido en la unidad 1.

Juego de inglés: School things

Espero que os guste mucho.

Lisa

My school